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Les écoles du concours Geipi Polytech

Modifié le 09/01/2024

Le concours Geipi Polytech regroupe un ensemble d'écoles d'ingénieurs publiques françaises, couvrant un large éventail de spécialités scientifiques et technologiques. Ces écoles, membres du réseau Polytech, offrent des formations diversifiées et de qualité, permettant aux étudiants d'acquérir des compétences approfondies dans des domaines tels que l'informatique, l'électronique, la mécanique, l'énergie...

Reconnues pour leur excellence académique et leur approche professionnalisante, ces écoles s'appuient sur des enseignants-chercheurs de renom et des partenariats étroits avec l'industrie. Explorez cette page pour découvrir les spécificités de chaque école, les programmes proposés, ainsi que les opportunités offertes aux étudiants pour façonner leur parcours d'ingénieur.

Ecoles Présentation de l'école Campus Places filière générale Places filière technologique
EEIGM - Lorraine INP Créée en 1991 et faisant partie de Lorraine INP à l'Université de Lorraine, l'École Européenne d'Ingénieurs en Génie des Matériaux (EEIGM) offre un programme international de 5 ans, habilité par la Commission des Titres d'Ingénieur. Grâce à un consortium de 6 universités, l'école favorise l'ouverture d'esprit et l'adaptabilité des étudiants. Chaque diplômé, ayant passé au moins un an à l'international, acquiert une culture européenne et maîtrise 4 langues. Les futurs ingénieurs bénéficient d'une immersion en recherche, avec un stage recherche intégré, et trouvent des opportunités variées dans des secteurs comme l'énergie, l'environnement, l'automobile. L'EEIGM propose également une formation en apprentissage après un Bac+2. Nancy 82 -
ENIB L'ENIB, école affiliée au groupe IMT et située à Brest, forme des ingénieurs généralistes spécialisés en électronique, informatique, et mécatronique, privilégiant une approche terrain en lien avec une recherche de haut niveau. Axée sur le développement durable, l'école intègre ces enjeux au cœur de sa formation, avec des enseignements orientés vers l'engagement sociétal et la responsabilité des ingénieurs. Le campus, offrant une vue panoramique sur la mer d'Iroise, crée un cadre propice au bien-être des étudiants, avec diverses activités pour une qualité de vie exceptionnelle. Brest 120 -
ENIM L'Ecole Nationale d'Ingénieurs de Metz (ENIM), au cœur du groupe ENI et du collégium Lorraine INP de l'Université de Lorraine, forme des ingénieurs depuis 1962 dans les domaines du génie mécanique, des matériaux, et industriel. Axant sa pédagogie sur une approche pratique, l'école propose une formation généraliste et professionnalisante, habilitée par la Commission des Titres d'Ingénieurs (CTI), dispensée en 5 ans ou en 3 ans. L'ENIM, en lien étroit avec le tissu industriel et des partenaires académiques internationaux, a un bâtiment moderne depuis 2010, incluant une halle technologique de 3000 m2 pour une immersion concrète dans le domaine. Metz 124 12
ENISE L'ENISE, école interne de l'École centrale de Lyon, forme des ingénieurs spécialisés dans le Génie Civil, le Génie Mécanique, et le Génie Sensoriel. Son corps enseignant, majoritairement impliqué dans la recherche scientifique avec des entreprises, assure une formation pointue en lien avec les grandes transitions environnementales. Cette expertise se traduit par des compétences scientifiques, technologiques, et managériales recherchées par les entreprises. Les stages en entreprise renforcent l'aspect opérationnel, tandis que les partenariats internationaux offrent des opportunités d'expérience académique à l'étranger. Des passerelles vers l'École centrale de Lyon sont également disponibles pour les étudiants les plus performants. Saint-Etienne 120 -
ENIT-Tarbes L'ENIT Tarbes forme des ingénieurs généralistes en Génie Mécanique et Génie Industriel. Capables de concevoir et de gérer des systèmes industriels complexes, les diplômés sont polyvalents et adaptés à divers secteurs tels que l'aéronautique, l'automobile, le BTP, l'énergie, la recherche, la métallurgie, les télécommunications, et bien d'autres. La pluridisciplinarité des enseignements favorise l'innovation et l'adaptabilité, essentielles dans un environnement industriel exigeant. Les diplômés peuvent occuper des postes variés, de la production à la recherche, en passant par la qualité, la sécurité, et la direction de projets. Tarbes 150 12
ENSGSI - Lorraine INP L'ENSGSI offre une formation pluridisciplinaire axée sur la pédagogie par l'action et un solide bagage scientifique. Préparant les étudiants à devenir des ingénieurs polyvalents, l'école privilégie des promotions à dimension humaine, combinant accompagnement et auto-apprentissage. Dès le début, les étudiants sont immergés dans des projets concrets, tels que des ateliers, des simulations et des séances de créativité. L'école dispose également d'une plateforme technologique unique, le Lorraine Fab Living Lab®, favorisant l'innovation à toutes les étapes, de l'analyse d'usage au prototypage, afin de répondre aux attentes des chercheurs et des entreprises. Nancy 80 -
ENSIBS L'ENSIBS, affiliée à l'Université de Bretagne-Sud, propose des formations en ingénierie (informatique, mécatronique, génie industriel, génie civil, énergies hydrogène). Accessibles après le bac ou Bac+2 via le PEI ENSIBS, ces programmes, certifiés par la CTI, offrent une formation équilibrée entre sciences, technologies et sciences humaines. Le PEI, accessible par Geipi Polytech, combine licence SNIO et enseignements spécifiques, avec un suivi individualisé et des liens étroits avec l'entreprise. Les campus modernes à Vannes et Lorient favorisent l'innovation et l'entrepreneuriat. Lorient - Vannes 60 30
ENSIM L'ENSIM, au sein de l'Université du Mans, forme des ingénieurs depuis 1995 dans des domaines tels que l'acoustique, l'instrumentation, les microtechnologies, l'informatique, les systèmes temps réel, et l'interaction personne-système. Avec une taille de 400 élèves, l'école maintient des liens étroits avec les entreprises pour adapter ses formations aux besoins industriels. Les enseignements, avec une forte composante pratique et des collaborations industrielles, représentent 50 % du programme. Les étudiants sont encouragés à une mobilité internationale, et les enseignements sont dispensés par des enseignants-chercheurs impliqués dans des laboratoires de renom. L'école favorise également l'insertion professionnelle grâce au soutien actif des anciens. Le Mans 35 -
ESGT L'ESGT forme des ingénieurs géomètres et topographes, reconnus par la Commission des titres d'ingénieurs et associés à Polytech. Ces ingénieurs sont spécialisés dans la mesure et les outils de la géomatique, l'imagerie 3D et la modélisation numérique, la délimitation de la propriété, l'urbanisme et l'aménagement, ainsi que dans l'expertise foncière et immobilière. Le Mans 35 5
ESIR L'ESIR, école d'ingénieurs publique, offre des formations sous statut étudiant ou apprenti, combinant des contenus scientifiques avancés, des enseignements en langues et en sciences humaines, ainsi qu'une formation axée sur le développement durable et l'innovation. Les cours, travaux dirigés, travaux pratiques et projets impliquent des enseignants-chercheurs, des intervenants du monde industriel, et des liens étroits avec les entreprises et les diplômés. L'école encourage la vie associative et valorise l'engagement des étudiants. Rennes 65 -
ESIROI L'ESIROI, école d'ingénieurs de l'Université de La Réunion, privilégie l'ouverture au monde économique, la mobilité des élèves, et l'enseignement des spécificités du contexte intertropical. Soutenue par l'ancrage universitaire et la Région Réunion, elle offre une qualité d'enseignement, une ouverture internationale, et des conditions de travail avantageuses. L'école intègre des enseignements en économie et gestion, propose la validation d'un Master 2 en Administration des Entreprises en partenariat avec l'IAE de La Réunion, et favorise la mobilité à l'étranger pour les étudiants. Elle bénéficie du soutien d'AgroSup Dijon et de l'Institut Mines Telecom. La Réunion 34 6
Grenoble INP - Esisar Les étudiants de Grenoble INP - Esisar se spécialisent dans les domaines en pleine expansion des systèmes embarqués et des systèmes d'information complexes, offrant des débouchés variés tels que la cybersécurité, l'aéronautique, le bâtiment intelligent, l'énergie, l'e-santé et les technologies de l'information. La formation comprend une immersion de 6 mois en entreprise pour un projet industriel concret en 4e année, suivi d'un projet de fin d'études. Les diplômés occupent des postes clés dans des domaines comme la cybersécurité, la conception de systèmes embarqués, la gestion de systèmes d'information complexes, et la majorité trouve des opportunités d'emploi avant la fin de leurs études. Valence 60 -
IMT Nord Europe IMT Nord Europe, née de la fusion de Télécom Lille et de l'École des Mines de Douai, est une grande école d'ingénieurs au Nord de Paris, au cœur des transitions énergétique, écologique, numérique et industrielle. Avec plus de 2200 élèves, dont un tiers en apprentissage, elle se distingue dans des domaines tels que l'Environnement, les Énergies, le Numérique, la Plasturgie, le Génie civil, la Cybersécurité, et bien d'autres. Ses principaux campus sont situés à Villeneuve d'Ascq et à Douai. Affiliée à l'Institut Mines Télécom et partenaire de l'université de Lille, elle offre une formation et une recherche d'excellence. Lille - Douai 160 -
Institut Agro Dijon L'Institut Agro Dijon forme des ingénieurs en alimentation et agronomie, intervenant dans la transformation des produits agricoles, répondant aux besoins des consommateurs tout en tenant compte des enjeux alimentaires et éthiques. La formation de cinq ans comprend un cycle préparatoire de deux ans, un tronc commun pluridisciplinaire de deux ans, et une année de spécialisation. Elle intègre des travaux pratiques, projets interdisciplinaires, et stages totalisant au moins 12 mois. Les objectifs sont la professionnalisation, l'accompagnement du projet professionnel de chaque étudiant, et la promotion des échanges internationaux. Dijon 27 (+ 27 BIO) -
ISAT Fondé en 1991 et rattaché à l'Université de Bourgogne, l'ISAT est la seule école publique d'ingénieurs en France spécialisée dans les domaines de l'automobile et des transports. Elle offre une formation complète couvrant la recherche et développement, la conception en bureau d'études, l'industrialisation, la fabrication, la logistique, la qualité des produits et des procédés, ainsi que les domaines des achats et du technico-commercial. L'école dispose d'une plateforme d'équipements de haute technicité, comprenant des installations pour la mécanique et les matériaux, l'acoustique et les vibrations, l'énergétique, les systèmes embarqués, la construction et la fabrication, ainsi que des salles informatiques dédiées à la CAO, au calcul scientifique et au prototypage virtuel. Nevers 90 -
ISEL L'ISEL offre une formation transdisciplinaire axée sur l'international, couvrant les sciences fondamentales, techniques, spécialisées, langues vivantes, et sciences humaines. Le cycle préparatoire de 2 ans s'adapte aux différents profils avec des modules de remédiation, tutorat et exploration des métiers de la logistique. Le cycle ingénieur de 3 ans vise la polyvalence, la gestion de projets, la compréhension des enjeux économiques et la maîtrise des leviers RSE dans des environnements complexes, tout en encourageant la conception et la validation de solutions logistiques innovantes. Le Havre 35 -
ISTY Au cœur des bassins d'emploi de l'ouest parisien, l'ISTY forme des ingénieurs en informatique, mécatronique, systèmes électroniques embarqués et systèmes numériques pour l'industrie. L'école offre un cycle préparatoire intégré (2 ans) et plusieurs formations d'ingénieurs (3 ans) habilitées par la CTI. Les domaines sont répartis entre les sites de Vélizy-Villacoublay et Mantes-la-Ville, avec une exposition internationale minimale de 12 semaines. Les formations intègrent le laboratoire de recherche Li-PARAD et sont adossées à d'autres laboratoires de l'Université. La majorité des élèves ont une offre d'emploi avant la fin de leur cursus. Mantes - Vélizy 35 -
Sup Galilée Sup Galilée, composante de l'Université Sorbonne Paris Nord, forme des ingénieurs en 5 ans, alliant enseignement personnalisé, synergie avec les entreprises et la recherche. L'école possède 7 laboratoires de recherche et plus de 200 enseignants-chercheurs. Les diplômés sont opérationnels et trouvent généralement un emploi en moins de 3 mois. Villetaneuse 60 -
Télécom Saint-Etienne Télécom Saint-Étienne propose une classe prépa intégrée avec deux parcours, menant à un DUT GEII ou MP et une Licence 2. Après, les étudiants peuvent poursuivre en formations d'ingénieur Bac+2 dans six parcours différents en apprentissage ou en statut étudiant. Affiliée à l'Institut Mines Télécom et interne à l'Université Jean Monnet, l'école offre un accès à l'innovation et à une formation d'ingénieurs de qualité. Elle permet également la poursuite d'études dans les écoles de l'IMT.  Saint-Etienne 88 -
Polytech Angers Polytech Angers, créée en 1991 et habilitée par la CTI depuis 2006, forme 130 ingénieurs par an. Elle privilégie une pédagogie professionnalisante avec des projets appliqués, l'intervention de professionnels, et plus de 12 mois de stages. L'école offre un Fablab et favorise la dimension managériale, l'ouverture internationale, et l'esprit d'entreprendre. Les élèves de 3e année font un stage à l'étranger. Elle encourage la recherche avec 8 laboratoires et soutient la création d'entreprises innovantes avec Pépite Créer. La vie étudiante est riche avec des initiatives culturelles, sportives, et solidaires. Angers 96 (+ 32 BIO) 6
Polytech Annecy-Chambéry L'école propose des formations qui répondent aux grands enjeux sociétaux soulevés par les transitions numérique, énergétique et socio-écologique. Dans une démarche d'amélioration continue, elle répond aux besoins de la société et des entreprises, afin de relever les défis de demain. La force de l'école est la qualité des relations entreprises et des relations internationales. C'est un avantage précieux pour saisir de nombreuses opportunités pour préparer l'entrée dans la vie professionnelle. Annecy 115 -
Polytech Clermont

Depuis sa création, il y a plus de 40 ans, Polytech Clermont a formé plus de 5 000 ingénieurs dans cinq grands domaines : Génie Biologique, Génie Civil, Génie Electrique, Ingénierie Mathématique et Data Science et Génie Physique. Les différentes formations, adaptées au marché du travail, ouvrent sur de multiples débouchés dans tous les secteurs d'activités scientifiques. Avec environ 200 ingénieurs diplômés par an, Polytech Clermont dispose d'un réseau actif de plus de 6 500 ingénieurs en activité.

 Clermont-Ferrand 115 (+ 35 BIO) -
Polytech Dijon Polytech Dijon (ex ESIREM) forme des ingénieurs depuis plus de 30 ans, offrant une formation internationale en 5 ans. Habilitée par la Commission des Titres d'Ingénieur, elle se distingue par un campus équipé, des formations adaptées aux besoins industriels, une insertion professionnelle rapide et diversifiée, un suivi personnalisé pour chaque étudiant, et des infrastructures modernes avec deux nouveaux bâtiments depuis 2023. Dijon 100 -
Polytech Grenoble Polytech Grenoble, établie depuis 1996 près de la chaîne de montagnes de Belledonne, se distingue par son bâtiment situé à Saint-Martin-d'Hères. L'école présente une originalité dans sa dualité entre unité et diversité, regroupant six spécialités distinctes. Orientée vers l'international et l'industrie, Polytech Grenoble favorise la mobilité des élèves grâce à des échanges et des stages. Au-delà de son rôle académique, l'école vise à créer une communauté épanouissante pour ses membres et à fournir les ressources nécessaires aux élèves pour réussir leurs projets professionnels. Grenoble 135 12
Polytech Lille Polytech Lille, au cœur de l'Université de Lille, excelle dans divers domaines de recherche. Elle encourage l'innovation avec des espaces dédiés, comme le Learning Center et le FabLab. L'association des ingénieurs facilite l'emploi des étudiants et offre un soutien continu. Avec 17 laboratoires de recherche, des partenariats dans des pôles de compétitivité, et une adhésion à la Conférence des Grandes Ecoles, Polytech Lille joue un rôle central dans l'éducation et la recherche. Lille 145 (+ 25 BIO) 6
Polytech Lyon Polytech Lyon, rattachée à l'Université Lyon 1, propose des formations d'ingénieurs dans six spécialités, avec des enseignements assurés par des enseignants-chercheurs. Les étudiants peuvent se spécialiser dans des cursus variés, et la diversité du recrutement permet à chacun de construire son projet de formation. Le diplôme d'ingénieur nécessite des semestres d'enseignement, des stages en entreprise, une mobilité internationale, une maîtrise de l'anglais, un engagement citoyen, et offre la possibilité d'une dernière année en alternance. L'école accueille également des bacheliers technologiques avec un parcours adapté sur trois ans. Lyon 132 24
Polytech Marseille Polytech Marseille, école d'ingénieurs d'Aix-Marseille Université, est présente sur 3 sites à Marseille. Elle accueille plus de 1 500 élèves dans des locaux modernes, avec des équipements de pointe. L'école s'appuie sur 18 laboratoires de recherche liés à des organismes nationaux. Les formations, axées sur la professionnalisation, incluent des modules préparant à la vie en entreprise. Les stages sont obligatoires, offrant une expérience significative en milieu professionnel. Plus de 60% des stages de fin d'études débouchent directement sur des emplois. Les élèves peuvent également opter pour une expérience internationale en effectuant des études ou un stage à l'étranger. Marseille 180 24
Polytech Montpellier Polytech Montpellier, composante de l'Université de Montpellier depuis 1969, joue un rôle majeur dans la formation des ingénieurs. Le site principal est à Montpellier, et l'école propose 10 spécialités, dont une délocalisée à Nîmes. Elle entretient des partenariats avec plus de 40 universités et de nombreuses entreprises étrangères. Un "club des partenaires" renforce les liens avec les entreprises locales. La recherche s'appuie sur 12 laboratoires de renom, et l'école encourage la création d'entreprises innovantes en collaboration avec des incubateurs régionaux. Montpellier 180 (+ 25 BIO) -
Polytech Nancy

Polytech Nancy, composante de l'Université de Lorraine, est membre de la Conférence des Grandes Ecoles. C'est une Ecole citoyenne et innovante qui forme en 5 ans, depuis 1960, des ingénieurs responsables pour l'entreprise et la société. Les 6 000 ingénieurs de Polytech Nancy travaillent dans tous les secteurs de l'économie et occupent des fonctions très variées : chef de projet, consultant, directeur d'usine, responsable qualité, responsable maintenance, ingénieur R&D, responsable du Service Environnement, ingénieur en génie civil...

 Nancy 144 -
Polytech Nantes Polytech Nantes, membre de la Conférence des Grandes Ecoles, fait partie du réseau national des 15 écoles d'ingénieurs Polytech. Avec plus de 1 500 étudiants en cycle ingénieur, l'école propose 11 spécialités habilitées par la CTI. Elle offre des formations sous statut étudiant et en apprentissage sur 3 campus. Avec des laboratoires de recherche renommés, elle favorise la proximité des élèves avec l'innovation. Chaque spécialité inclut des projets individuels, de groupe et des stages annuels, formant un réseau de plus de 9 000 ingénieurs en activité. Nantes 144 22
Polytech Nice Sophia

Polytech Nice Sophia est l'école d'ingénieurs d'Université Côte d'Azur. Elle se trouve au cœur du parc de la Telecom Valley de Sophia Antipolis. A ce titre elle est fondamentalement marquée par les aspects recherche fondamentale et appliquée ainsi que par les aspects industriels et l'international. 70 nationalités différentes se côtoient à Sophia Antipolis et les centres de recherche industriels des plus grands groupes s'y trouvent : SAP, Toyota, Thalès, Amadeus… Les élèves participent à des concours de projets au niveau international avec une réussite certaine. Par ailleurs, il est possible d'être sportif ou artiste de haut niveau et d'étudier à Polytech Nice Sophia.

 Nice 120 -
Polytech Orléans Polytech Orléans forme des ingénieurs en 5 ans avec un haut niveau scientifique. Le cycle préparatoire a lieu dans les locaux de l'école. Avec plus de 6 500 ingénieurs diplômés en activité, 1 330 élèves en formation, et 250 diplômés par an, l'école compte sur un corps enseignant et administratif diversifié. Elle encourage l'implication des élèves dans des activités associatives, sportives et culturelles pour enrichir leur apprentissage du métier d'ingénieur. Orléans 150 24
Polytech Paris-Saclay Polytech Paris-Saclay, au cœur du Plateau de Saclay, propose 4 spécialités habilitées par la CTI. Le cursus de 5 ans est dédié à la formation d'ingénieur avec une pédagogie spécifique. Les élèves bénéficient d'une mobilité internationale, de stages et de partenariats avec des institutions renommées. La vie universitaire est soutenue par l'Université Paris-Saclay, offrant diverses infrastructures et activités culturelles et sportives. Paris-Saclay 135 -
Polytech Sorbonne Polytech Sorbonne, créée en 2005 et rattachée à Sorbonne Université, propose une formation d'ingénieurs soutenue par des enseignants-chercheurs de haut niveau. Avec 12 laboratoires associés, elle offre une approche pluridisciplinaire au cœur de Paris. Membre du réseau Polytech, elle renforce son efficacité et son rayonnement à l'échelle nationale et internationale. Paris 145 (+ 32 BIO) -
Polytech Tours Polytech Tours, école d'ingénieurs de l'Université de Tours, offre des programmes de formation d'ingénieurs habilités par la Commission des Titres d'Ingénieur, couvrant cinq spécialités. Elle s'appuie sur quatre laboratoires de recherche et propose des Master 2 Recherche dans les domaines de l'électronique, de l'énergie électrique, de l'automatique, de l'aménagement, de l'environnement, de l'informatique, et de la mécanique. L'école est également impliquée dans plusieurs pôles de compétitivité et centres d'études en partenariat avec l'industrie. Un programme d'Ingénieur Manager est également offert en collaboration avec l'IAE. Tours 150 -
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